从地质科学的角度来说,天然湖泊根据形成的原因分为三种类型:

一`陷落湖,就是地质运动形成地表凹陷积水而形成的湖泊.如太湖`微山湖.

二`火山湖,就是火山喷发后,死火山坑内积水形成的湖泊.如长白山天池.

三`堰塞湖,就是河道岸边山体滑坡堵塞河道形成的湖泊.如喀纳斯湖.

湖泊是地球生命运动的成果.

地球的生命运动,给了人类数不尽的恩惠.人类本身是地球生命运动的杰作.同时,地球的生命运动也为人类带来繁衍`进步`幸福的物质基础.比如,水`空气`煤`石油.

湖泊也是地球给予人类的恩惠,当然,包括堰塞湖.

凡有湖泊,必定风光秀美.不仅此,湖泊还给人类带来水利,带来渔利,带来小气候的水汽改善,带来湖泊周边的万物繁茂.秀美的湖光山色,还给倚湖而居的人们带来商利.

四川是一个少天然湖泊的省份.老天爷眷顾四川,虽然地震让四川人民遭受了空前的灾难,但是,老天爷一瞬间就在四川造出了三十多个湖泊.对于灾后需要重新建设幸福生活的四川人民来说,这是,老天爷在四川这块土地上撒下的三十多颗珍珠.

为了发电`防洪`灌溉`饮用,我们大兴土木,千辛万苦,才能建成三峡`紫坪铺等等人工堰塞湖.老天爷赏给我们三十多个天然堰塞湖,只在转瞬之间.

天赐之物,不可暴殄,应该珍惜.

人的生命应该珍视,但是,自然的威严更不可以冒犯.

应该用与自然和谐的态度,对自然敬畏的态度,对待堰塞湖.

堰塞湖 ...

堰塞湖的危险性,被莫名其妙地无限夸大,危言耸听使人们惊慌失措.

肖家桥堰塞湖巨石组成的坚固坝体被数十吨炸药狂轰滥炸之后终于溃决,人以自己生命的名义,扼杀了地球的一个湖泊婴儿.

人们正在为唐家山堰塞湖忧心忡忡,为再一次扼杀地球的一个湖泊婴儿.大动干戈.

 北川水文站站长饶西平告诉记者，目前,唐家山堰塞湖泄流槽泄流状况平稳，大坝比较安全。据他察看，大坝原有出水点没有明显扩大、增多，也没有出现地裂、地陷，他认为大坝既不会出现塌方，也不会出现溃坝。

一个小人物勇敢地说出了真话,说出了正确的话.

四川有一个官员在回答记者关于堰塞湖的危险的问题时说,30多个堰塞湖都在密切监控下,暂时还没有发现哪个堰塞坝有溃坝危险,已经做好应急方案,一旦发现哪个堰塞湖有溃坝危险将会立刻采取措施.

他还说,让大家不要对堰塞湖的危险性过于担心.并举例说,汶川的叠溪海子就是上世纪30年代汶川大地震形成的堰塞湖,叠溪海子的坝体一直很稳定,这次5.12地震也没有发现叠溪海子的坝体有什么明显变化.

结果,他被众多似懂非懂的媒体记者质疑,遭来一片狂轰滥炸.说他没有对于生命的珍惜.

其实,这个官员是实事求是的,是负责任的.他所说的防止堰塞湖危险性的作法,是不违反科学原理的.难道只有人的生命才应该珍惜?自然的生命应不应该珍惜 ?地球的生命应不应该珍惜?

水利部部长陈雷说,唐家山堰塞湖的堰塞体地质构造尚未完全查清。(其它堰塞湖是否就查清楚了?)

在堰塞体地质构造尚未完全查清的情况下,任何工程措施都可能是错误的和灾难性的,就现在采取的措施来看,如果溃坝造成灾害,不是堰塞湖本身必 ...

开馆了，当然是值得高兴的事情。

然而，我们面临更艰巨的任务，就是，怎么样把四川科技馆管理好运行好。

我个人认为，展教是科技馆运行的核心、中心。

科技馆给公众提供的产品或者服务是什么？

是科学知识，是科学常识，是科学技术兴趣的启发、启蒙。

这是通过我们的展教运行来实现的。

展教运行有两个基本的方面，直接服务于观众，共同达成展教运行的目的。

第一是人，就是展教人员：解说员，导览员、其他展教工作人员。

展教队伍的基本科学技术素养和工作态度，是达成科技馆服务目的的根本保证。就我个人对我馆展教队伍的了解来看，展教人员的基本科学技术常识的普及和科学技术意识的形成，应该

成为一项经常性的工作。办好四川科技馆有赖于造就一支高素质的展教队伍。

第二是物，就是所有的展品和展项。

常设展品、展项和临时展品、展项，都应该有四个基本的要求

：

一、易懂性。易懂性是展品、展项充分发挥展教功能、达成展教目的的基础。

二、趣味性。

三、参与性。

四、完好性。

五、科学性。

我认为，展品、展项的易懂性，是我馆当下急待研究解决的。突出的问题是，展品、展项的说明应该多下工夫写得更好。写得好的说明，应该讲清楚展品、展项演示的现象、原理、现象和原理在生活和工程技术上的应用、观众参与的方法。

易懂的展品和展项，才能够让观众学习到科学技术知识，明白科学技术的作用和意义。

其余四点，待有时间认真思考以后再说我的意见。

四川科技馆建成开馆了，我从心里觉得高兴